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課程名稱 |
遺傳學實習
GENETICS LAB. |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 動物科學技術學系 |
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授課教師 |
王佩華 |
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課號 |
AniSci2003 |
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課程識別碼 |
606 21000 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
生理研 |
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備註 |
與朱有田合開
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961Geneticlab_Wang |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
X2-test 檢定及顯微鏡操作介紹
植物染色體暨細胞有絲分裂觀察
果蠅實驗介紹，培養基製作
果蠅公母及性狀鑑別（族群遺傳實驗）
哺乳動物染色體暨細胞有絲分裂觀察
果蠅唾腺巨大染色體觀察
雄性動物生殖細胞暨細胞減數分裂觀察
勝任細胞製作與細菌轉型
質體DNA的抽取與純化，DNA濃度與品質檢定
DNA限制酶圖譜之建立與瓊脂膠電泳分析與原理
鴿子染色體抽取與純化
聚合酶鏈鎖反應，引子設計與鴿子公母鑑定
人類DNA萃取，PCR與TPA引子設計
人類基因多態性分析與生物資訊簡介
果蠅實驗期末結果報告及期末檢討
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課程目標 |
希望學生藉由學習第一至八的實習課程(操作)能對於古典遺傳方面的遺傳研究方法能有概括性的瞭解；另外配合第九至十五的實習單元學習(操作)能對於近代遺傳研究所盛行的分子生物方面的操作亦有所瞭解，並期望學生能結合遺傳學課程理論的學習，使學生對於遺傳學能從古典遺傳至分子生物遺傳皆能有全貌興的瞭解與學習。 |
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課程要求 |
曾修習過或正在修習遺傳學課程 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 09:00~12:00 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
本課程實習手冊(由授課老師編寫) |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
0% |
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2. |
期末考 |
0% |
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3. |
隨堂測驗 |
0% |
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4. |
作業 |
40% |
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5. |
報告 |
60% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/21 |
實習課程介紹、分組 |
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第2週 |
9/28 |
X2-test 檢定及顯微鏡操作介紹 |
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第3週 |
10/05 |
植物染色體暨細胞有絲分裂觀察 |
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第4週 |
10/12 |
果蠅實驗介紹，培養基製作 |
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第5週 |
10/19 |
果蠅公母及性狀鑑別 |
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第6週 |
10/26 |
哺乳動物染色體暨細胞有絲分裂觀察 |
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第7週 |
11/02 |
果蠅唾腺巨大染色體觀察 |
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第8週 |
11/09 |
雄性動物生殖細胞暨細胞減數分裂觀察 |
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第10週 |
11/23 |
勝任細胞製作與細菌轉型 |
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第11週 |
11/30 |
質體DNA的抽取與純化，DNA濃度與品質檢定 |
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第12週 |
12/07 |
DNA限制酶圖譜之建立與瓊脂膠電泳分析與原理 |
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第13週 |
12/14 |
鴿子染色體抽取與純化 |
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第14週 |
12/21 |
聚合酶鏈鎖反應，引子設計與鴿子公母鑑定 |
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第15週 |
12/28 |
人類DNA萃取，PCR與TPA引子設計 |
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第16週 |
1/04 |
人類基因多態性分析 |
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第17週 |
1/11 |
生物資訊簡介 |
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